OFERTA – Testul Predictiv GRATUIT!

Posted by Alexandru on 6 ianuarie 2012 under Admiterea, Teste | Be the First to Comment

Până pe data de 29 februarie, toți cei interesați de pregătirea pentru examenul de admitere la FJSC beneficiază de testare gratuită la proba de limba română și cea de creativitate și expresivitate!!

Testul predictiv respectă întocmai cerințele examenului de admitere, sesiunea iulie 2012.

La limba română candidatul va fi evaluat la următoarele aspecte ale limbii: 

- ortografie și ortoepie

- punctuație

- lexic

- relații semantice

- fonetică

- greșeli de exprimare la nivel gramatical, semantic și sintactic

La proba de creativitate și expresivitate, candidatul va fi evaluat la:

-narațiunea epică

-discursul argumentativ

Scopul testului predictiv este acela de a identifica nivelul la care elevul se află și, nu în ultimul rând, dacă acesta, în urma unei pregătiri de specialitate, are șanse reale de a fi admis în cadrul FJSC.

Testul durează 2 ore și 30 de minute iar în urma testării candidatul va primi:

- corectarea integrală a testului

- fișa de evaluare completă

- recomandări cu privire la îmbunătățirea aspectelor legate de limba română

- recomandări de perfecționare a scriiturii și a discursului argumentativ.

Cei interesați mă pot contacta exclusiv telefonic pentru rezervarea zilei de testare.

Repet, termenul-limită în care puteți beneficia cu TITLU GRATUIT de testarea predictivă este 29 februarie.

La mulți ani și mult succes!

Prof. Alexandru Cohut

tel:   0722.588.016

TEST limba română – Admitere FJSC 2011

Posted by Alexandru on 17 februarie 2011 under Teste | Be the First to Comment

I. Rescrieți corect următoarele enunţuri:

a)      Odată ce mi-ai spus că înţelesesei de la bun-început cea ce trebuia sa faci, nu mai te-am sfatuit cu nimic, ne dându-mi seama că am comis astfel o eroare.

b)      Am încercat adeseaori să vorbesc cu tine de bunii si notorii tăi prieteni, dar nu-mi priii nicodata atitudinea ta rau-voitoare si inflecsibilă.

c)      Ţi-am zis mereu să nu fi atât de recalcitrant cu proprii-ţi tăi copii, în deobşte in prezenţa a altor copii de seama lor.

d)      Mie însămi mi-a vorbit frumos de colegii lui de serviciu, si n-aşi fii banuit vreo dată ca poate fi capabil să se răzbune pe ei.

e)      Mereu mi-au plăcut de albastrii ei ochi, deşi, o prefer mai mult pe colega ei de cameră.

II. Alegeți varianta corectă:

  1. repercusiune / repercursiune
  2. a  însera/ a insera
  3. preşedenţie/ preşedinţie
  4. chilug / pilug
  5. el crează / creează
  6. te rog să fi bun / te rog să fii bun
  7. nu fi inflexibil! / nu fii inflexibil!
  8. weekend / week-end
  9. In urma şocului, el suferă de alienare / alienaţie.
  10. încunoştinţare /  încunoştiinţare
  11. defalchez defalc
  12. încarnare / incarnare
  13. a încuviința / a încuvința
  14. invederat / învederat
  15. inveterat/ înveterat
  16. post-universitar / postuniversitar
  17. prim ajutor / prim-ajutor
  18. prim plan / prim-plan
  19. ea înșeală / înșală
  20. se atașază / se atașează
  21. forjează / forjază
  22. el deșală calul / el deșeală calul
  23. ea se așază / se așează
  24. se înfățișază / se înfățișează
  25. mega-petrecere / megapetrecere
  26. da-tu-mi-le-ai ?/ datu-mi-le-ai ? / dat-u-mi-le-ai ? / datumi-le-ai ?
  27. doi iunie/ două iunie
  28. mă sfiii să-l întreb / mă sfii să-l întreb
  29. tu coapseși / tu copseși  (a coace, perfectul simplu)
  30. aceleiași fete / aceleeași fete / aceleiaș fete ( dativ, fem. sg, adj. pron. dem. de identitate)

III.    Dați sinonime pentru următoarele expresii, locuțiuni, sintagme și neologisme:

1.            a vinde brașoave

2.            a-și lua nasul la purtare

3.            a vinde blana ursului din pădure

4.            a se duce pe apa Sâmbetei

5.            a purta cuiva sâmbetele

6.            rara avis

7.            modus vivendi

8.            sabia lui Damocles

9.            exhaustiv

10.         a persifla

P.S.        Cine dorește să afle răspunsurile corecte, poate să-mi trimită răspunsurile proprii pe e-mail și, în ordinea primirii e-mail-urilor, fiecare va primi de la mine răspunsurile corecte, în mod  GRATUIT.

Succes!!

prof. Alexandru Cohut

Test 3 – Ortografie şi semantică

Posted by Alexandru on 17 ianuarie 2010 under Teste | Be the First to Comment

PARTEA I

Se dau enunţurile de mai jos. Câte greşeli conţine fiecare?

1. Ştiind că nu-i agrez, dacă l-i spune că li-i se duce dorul şi că mi-i că m-au uitat, o să creadă ca am înnebunit.

a. 4 greşeli  b. o greşeală   c. 3 greşeli   d. 2 greşeli

2. M-aş sfiii sa spun mereu aceliaşi glume nesărate, deşi unii zic că, dacă mi-aş face o meserie din asta, mi-aş înmiii peste noapte averea. 

a. 4 greşeli  b. 3 greşeli  c. 1 greşeală  d. 2 greşeli

3. Ochelariii aceia trimite-i lui Ion sau lasă-ii lui Vasile, că, altfel, dacă l-i da ocazia, nu se vor sfii să spună tuturor că li-i  s-au furat.

a. 6 greşeli  b. 5 greşeli  c. 4 greşeli  d. 2 greşeli

4. Când întâlnii acei monştriii siniştrii, am crezut că mă-nşeală privirile şi paremi-se că am leşinat, fi-re-ar să fie de treabă!

a. 2 greşeli;  b. 4 greşeli;  c. 5 greseli   d. 6 greşeli.

5. Î-i răsfoii imediat cartea, dar ma sfiii să-i spun că mediocri-i prieteni nu o agreează şi că mamei sale însăşi i-i se pare cam ciudată.

a. o greşeală   b. 5 greşeli    c. 3 greşeli;    d. 4 greşeli

PARTEA a II-a

  1. Se dau următoarele cuvinte: prea-luminat, prea-plin, pre-adolscent, Buna-Vestire, bună-purtare. Sunt corect scrise cu cratimă:

a)      niciunul

b)      toate

c)      numai primul, al treilea şi al patrulea

d)     numai primul, al doilea şi al cincilea

2.      Se dau următoarele expresii: spot publicitar, şlagăr la modă, a notifica oficial. Care dintre ele constituie pleonasme?

a)      toate

b)      numai prima

c)      numai prima şi a doua

d)     niciuna

3.   Se dau următoarele expresii: poantă de efect, blazon de nobleţe, deliberare îndelungată.  Care dintre ele constituie pleonasme?

a)      numai prima şi a doua

b)      toate

c)      numai a doua

d)     numai prima şi a treia

4.  Fie enunţul:  Nu-mi priii cea ce eu însemi auzi-i  de la cei doi miniştrii ai noştrii, şi-mi dădui seama că, deşi sunt integri, nu te agrează şi nici nu te vor agrea vreodată. Acesta conţine:

a)      cinci greşeli

b)      şase greşeli

c)      şapte greşeli

d)     opt greşeli

5.      Fie enunţul:  Dă-i zor frate, că-i deja târziu, aştrii au apus, iar mie mi-i  că se înnorează şi, nemai  putându-i ajunge pe camionagii, ne vom rătăci. Acesta conţine:

a)      nicio greşeală

b)      o greşeală

c)      două greşeli

d)     trei greşeli

PARTEA a III-a

  1. Fie enunţul:  Dă-i zor frate, că-i deja târziu, aştrii au apus, iar mie mi-i  că se înnorează şi, nemai putându-i ajunge pe camionagii, ne vom rătăci. Acesta conţine:

a)      nicio greşeală

b)      o greşeală

c)      două greşeli

d)     trei greşeli

2.   Cuvintele plâns (=plânset) si (am) plâns (=verb, indicativ, perfect compus, pers. I, sg.) sunt:

a)      omonime totale

b)      omonime parţiale

c)      omonime morfologice

d)     altă interpretare

3. Substantivul omor este format prin:

a)      derivare regresivă

b)      derivare progresivă

c)      schimbarea valorii gramaticale

d)     compunere

4.    Sensul adjectivului luxuriant este:

a)      extrem de abundent

b)      somptuos

c)      extrem de elegant

d)     altă interpretare

5.    Sensul adjectivului clorotic este:

a)      care conţine clor

b)      caustic

c)      anemic

d)     care conţine clorofilă

6.    Sensul adjectivului expletiv este:

a)      care este de prisos din punct de vedere al înţelegerii conţinutului unui enunţ;

b)      explicativ, care are darul de a lămuri;

c)      desluşit, fără echivocuri;

d)     succint în prezentare.

7.   Sensul expresiei a i se apropia cuiva funia de par este:

a)      a fi ameninţat de cineva

b)      a fi bătrân, aproape de moarte

c)      a  fi condamnat prin spânzurare

d)     a fi pe cale sa fie prins cu minciuna

8.    Sunt corecte toate îmbinările din seria:

a)      evoluţie previzibilă, convingere lăudabilă, florilegiu excelent, conflict de notorietate;

b)      conflict de notorietate, convingere fermă, evoluţie ascendentă, a unelti fără încetare;

c)      conflict de notorietate publică, florilegiu remarcabil, evoluţie previzibilă, a unelti fără încetare;

d)     evoluţie previzibilă,  convingere lăudabilă, florilegiu remarcabil, conflict de notorietate.

9.   Prima formă corectă este în:

a)      nu fă! – nu face!;

b)      a dogorî – a dogori;

c)      bareme – baremuri

d)     siteul – site-ul

10. Sunt corect scrise toate cuvintele din seria:

a)      businessman, brifing, hacker, dealer;

b)      bussinesman, brifing, haker, diler;

c)      businessman, briefing, hacker, dealer;

d)     bussinesman, brifing, hacker, dealer;

Test 2 – Limba română

Posted by Alexandru on under Teste | Be the First to Comment

Alege varianta corectă:

  1. Cartea va apare/ va apărea mâine în librărie.
  2. Campania care precedă/ precede alegerile este decisivă.
  3. Cui se  datoresc / se datorează aceste rezultate?
  4. Lichidele se evaporă/ se evaporează.
  5. Speranţele noastre se năruie/se năruiesc.
  6. Cartea merită citită/ să fie citită.
  7. Nu merită să cumperi asa ceva/ nu se merită să cumperi aşa ceva.
  8. Eu continui / continuu cursa.
  9. Ei o să meargă/ or să meargă.
  10. Trebuie să aibă / să aibe răbdare.
  11. Autobuzul  era plin de călători. Majoritatea stătea/ stăteau în picioare.
  12. O mulţime de tineri se îndrepta/  se îndreptau spre stadion.
  13. Unii dintre noi vom pleca/ vor pleca mâine.
  14. Bucureşti / Bucureştiul este capitala ţării.
  15. Acest fel de oameni reuşesc/ reuşeşte în viaţă.
  16. Subsemnatul n-am/ n-a făcut parte din comisie.
  17. Ca unul care cunosc/ cunoaşte situaţia, dezaprob măsurile luate.
  18. Cauza plecării mele a fost/ au fost intrigile colegilor.
  19. Ana şi cu Maria vin/ vine.
  20. Îmi place / plac sportul si muzica.

Test 1 – Limba română

Posted by Alexandru on 24 septembrie 2009 under Teste | Be the First to Comment

test
I.     LIMBA ROMÂNĂ

1.    corect este:
a)    de-a adevăratelea
b)    deaadevăratelea
c)    de-adevăratelea

2.    corect este:
a)    pasămite
b)    pasă-mi-te
c)    pasă-mite

3)    corect este:
a)    care va să zică
b)    care vasăzică
c)    carevasăzică

4)       Sunt corecte toate cuvintele din seria:
a)    prim-ajutor, prim plan,  preşedinţie, corosiv
b)    deopotrivă, dicţiune,  stricto sensu, de-a buşilea
c)    tobogan, incrustaţie, vizavi, nutrie

5)      Punctuaţia este corectă doar în seria:
a)    Ioane, crede-mă nu fi naiv!
b)    Ioane, crede-mă, nu fi naiv!
c)    Ioane crede-mă – nu fi naiv!
d)    Ioane, crede-mă, nu fi naiv.

6)    Se dau enunţurile:
1.    I-am adus medicamentele pacientului celui tânăr.
2.    Vom acorda un premiu studentului cel mai bun.
3.    Graţie elevilor celor pricepuţi, şcoala noastră s-a clasat pe locul I.
4.    Rochiile nepoatei noastre cea mare sunt extravagante.
a)    sunt corecte toate
b)    niciunul nu e corect
c)    1, 3 sunt corecte
d)    1, 2, 4 sunt incorecte

7)    Cuvântul sarabandă înseamnă:
a)    mulţime veselă ce se dezlănţuie zgomotos
b)    cântec  exotic
c)    divinitate greacă
d)    emisiune de cultură

8)    Expresia castele în Spania înseamnă:
a)    iluzii
b)    bogăţii
c)    flecuşteţe
d)    nimicuri

9)     Cuvântul buchetieră înseamnă:
a)    buchet de flori
b)    vază
c)    ghiveci
d)    florăreasă

10)     Verbul a execra înseamnă:
a)    a intensifica
b)    a trece în proprietatea statului
c)    a stimula
d)    a dispreţui, a urî

11)     Cuvântul hughenot este sinonim cu:
a)    protestant
b)    furăcios
c)    avar
d)    fugar

12)     Cuvântul chietudine înseamnă:
a)    atitudine sfidătoare
b)    linişte, calm
c)    boală a încheieturilor
d)    încredere deplină

13)     Alegeţi varianta corectă de despărţire a cuvintelor în silabe:
a)    a-dia-cent, dez-i-lu-zi-o-nat, dez-na-ţi-o-na-li-za, dic-ţio-nar
b)    a-di-a-cent, dez-i-lu-zio-nat, dez-na-ţi-o-na-li-za, dic-ti-o-nar
c)    a-di-a-cent, dez-i-lu-zio-nat, dez-na-ţio-na-li-za, dic-tio-nar
d)    a-dia-cent, dez-i-lu-zi-o-nat, dez-na-ţi-o-na-li-za, dic-ti-o-nar

14)     Alegeţi varianta ce conţine numai forme corecte de plural:
a)    ibrice, institute, intervale, horoscoape
b)    ibricuri, instituturi, intervaluri, horoscopuri
c)    ibricuri, institute, intervale, horoscopuri
d)    ibrice, instituturi, intervaluri, horoscoape

15)       Alegeţi varianta care contine numai substantive defective de singular:
a)    manunchiuri, grâne, icre, ghilimele
b)    scripte, mazăre, ghilimele, grâne
c)    mănunchiuri, grâne, hemoroizi, pâraie
d)    ghilimele, icre, grâne, scripte

16)       Alegeţi varianta care conţine numai cuvinte scrise corect:
a)    eu sughiţ, tu vroiai, tu creaseşi;
b)    tu voiai, tu creaseşi, eu sughiţ;
c)    tu voiai, eu sughit, tu creeaseşi
d)    eu sughit, tu voiai, tu creasei.

17)     Conform DOOM, se scriu cu x şi se pronunţă cu cs toate cuvintele din seria:
a)    exces, existenţialism, excepţie, a exala
b)    exces, excepţie, exclamaţie, excavator
c)    exclamaţie, excepţie, exaspera, exil
d)    exclamaţie, a exala, exil, exerciţiu

18)    Unitatea frazeologică Barbă albastră înseamnă:
a)    zgârcit
b)    preşedinte
c)    Don Juan
d)    Pitic